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姓  名: 赵国强

毕业院校: 南京大学

职  称: 副教授

部  门: 理学院

研究方向: 同调代数和表示论
职 务:
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传 真:

办公地点: 6教南406

通讯地址:

电子邮箱: gqzhao@hdu.edu.cn

荣誉奖励

 2010年获得南京大学基础数学博士学位后在杭电工作至今。主要从事环与代数、同调代数和代数表示论方面的研究。2018年12月至2019年12月在美国东北大学出国访学一年。近期的研究兴趣包括Gorenstein相对同调代数,代数表示论中转置的对偶理论、伴随理论及其广义形式。

教育经历

(1) 2007-9 至 2010-6, 南京大学, 基础数学, 博士 

(2) 2004-09 至 2007-06, 曲阜师范大学, 基础数学, 硕士 

(3) 2000-9 至 2004-6, 曲阜师范大学, 数学与应用数学, 学士

工作经历

(1) 2019-01 至 今, 杭州电子科技大学, 理学院

(2) 2018-12 至 2019-12, 美国东北大学, 数学系, 访问学者

(3) 2010-07 至 2018-11, 杭州电子科技大学, 理学院 

横向科研
纵向科研

1.主持国家自然科学基金青年基金,项目号:11401147,2015.1-2017.12
2. 主持国家自然科学基金天元基金,项目号:11126092,2012.1-2012.12

学术成果

论文:

[1] Wang Yuxiao; Zhao Guoqiang; Zhang Bo, The adjoint cotranspose of modules with respect to
subcategories, COLLOQUIUM MATHEMATICUM, 2021, 163(1): 23-36


[2] Guoqiang Zhao, Bo Zhang, Homological Behavior of Relative Cotorsionfree and Cosyzygy Modules, Algebra Colloquium, 2019, 26(3): 467–478.


[3] Guoqiang Zhao, Relative transposes and its dual with respect to a bimodule, Algebras and Representation Theory, 2018, 21: 163-179.

[4] Guoqiang Zhao, Bo Zhang, Gorenstein hereditary rings with respect to a semidualizing module, Bulletin of the Iranian Mathematical Society, 2017, 43(6): 1671-1677.

[5] Guoqiang Zhao, Juxiang Sun, A note on Gorenstein transposes, Journal of algebra and its applications, 15(10): 1650180 (8pages), 2016.

[6] Guoqiang Zhao, Xiaoguang Yan, Resolutions and stability of C-Gorenstein flat modules, Rocky Mountain Journal of Mathematics, 46 (5): 1739-1753, 2016.

[7] Guoqiang Zhao, Juxiang Sun, VW -Gorenstein categories, Turk J Math, 40, 365-375, 2016.

[8] Juxiang Sun, Guoqiang Zhao, Wakamatsu tilting pairs, Journal of algebra and its applications, 13(7), 1450041(12pages), 2014.

[9] Guoqiang Zhao, Lirong Yin, Wakamatsu tilting modules with finite injective dimension,Czechoslovak Mathematical Journal, 63(4), 865-876, 2013.

[10] Guoqiang Zhao, Zhaoyong Huang, n-Strongly Gorenstein Projective, Injective and Flat Modules, Communications in Algebra, 39(8), 3044-3062, 2011.

著作:

专利成果:

软件成果:

研究领域
教学与课程