曹春静

曹春静，副教授，硕士生导师，汉语国际教育专业博士。主要研究领域为现代汉语语法、汉语国际教育，长期关注语言演变问题。近年来主持国家级项目一项，发表论文十余篇，出版专著一部。

2015.09-2018.06    上海外国语大学    汉语国际教育    博士

2004.09-2007.06    上海师范大学    语言学及应用语言学  硕士

2018.08 至今     杭州电子科技大学     人艺数法学院                       

2013.08-2015.07    浙江越秀外国语学院   中国语言文化学院

2011.08-2013.05    美国佛蒙特大学（The University of Vermont） 亚洲语言文学系  

现代汉语语法、国际中文教育

本科生课程（中国学生）：《对外汉语教学语法》《汉语国际传播》《现代汉语》

本科生课程（留学生）：《中级汉语读写1》《高级汉语听说1》《商务汉语》《HSK辅导2》

研究生课程：《国际汉语课堂教学案例》《课堂观察与实践》《教学测试与评估》

主持项目

1.国家社科基金后期资助项目“浮现视角下当代汉语程度量级构式演变研究”

2.浙江省教育厅一般项目“新媒体语境中程度表达的演变研究”

参与项目

1.国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系”

2.国家社会科学基金一般项目“现代汉语‘述语+非受事宾语’结构的语义关系网络研究”

3.国家社会科学基金一般项目“近代来华西人的汉语学习与教学研究”

主要论文

1.《新媒体语境中程度表达式的创新及其动因》，《杭州电子科技大学学报》（社会科学版）2022年第3期

2.《程度副词演变的跨语言研究》，《汉语与汉语教学研究》，2022年第13号

3.《汉语二语动词习得研究20年回顾》，《国际汉语教学研究》2021年第4期

4.《基于对等性的极量触发结构研究》，《现代外语》2019年第4期

5.《粤语构式“X到喊”演变的机制与动因》，《励耘语言学刊》2018年第2辑

6.《从构式互动看多义同构类新兴修辞构式——以“A和B之间，隔着/了一个C”为例》，《新疆大学学报（哲学·人文社会科学版）》2018年第3期

7.《论新兴结构“简直了”形成的机制与动因——兼论“副词+语气词”独用在当代汉语中的新发展》，《当代修辞学》2018年第3期

8.《当代汉语“最高级”从序列到程度的语义演变研究》，《汉语学习》2018年第2期

《近20年汉语作为第二语言语法习得研究•语法（上）》，北京语言大学出版社，2023年1月

2019年，教育部国家汉办/孔子学院颁发国家公派出国教师荣誉证书

2020-2021学年，杭州电子科技大学优秀班主任